湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：[ ] 考试科目名称：社会医学
一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间： 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 2)答题方式：闭卷、笔试 3)题型结构 a: 名词解释题，6小题，每小题5分，共30分 b: 简答题，2小题，每小题15分，共30分 c: 论述题，1小题，每小题20分，共40分 二、考试内容与考试要求 （一）绪论 考试内容 社会医学的基本概念 （1）社会医学的研究对象 （2）社会医学的任务 （3）三次卫生革命 考试要求 1、掌握社会医学的研究对象与内容 2、熟悉社会医学与相关学科的关系。 3、了解社会医学的性质与任务 （二）医学模式与健康观 考试内容 1.医学模式的概念与演变 （1）医学模式的概念 （2）医学模式的演变 2.现代医学模式 （1）产生的背景 （2）模式的内容 （3）模式的影响 3.健康观 （1）健康与疾病的概念 （2）不同的健康观 考试要求 1、掌握医学模式的概念；生物-心理-社会医学模式的定义，内涵。 2、熟悉现代医学模式的内容。 3、生物医学模式。 4、了解医学模式的演变过程 5、重点掌握现代医学模式的产生背景，医学模式对现代医学和社会的影响。 （三）社会因素与健康 考试内容 1.社会因素 （1）社会因素概念 （2）社会因素影响健康的规律和特点 2.经济因素与健康 （1）经济对健康的促进作用 （2）经济对健康的负面影响 （3）健康对社会经济的作用 3.文化因素与健康 （1）文化的概念与特征 （2）不同文化类型对健康的影响 （3）教育、习俗、宗教对健康的影响 4.人口、家庭、社会阶层与健康 （1）人口与健康的关系 （2）家庭与健康的关系 （3）社会阶层与健康的关系 5.心理、行为因素与健康 （1）人格与健康的关系 （2）心理压力对健康及疾病的作用 （3）促进健康与危害健康的行为 考试要求 1、掌握社会因素影响健康的基本规律和特点 2、熟悉社会经济与健康；社会制度与健康；社会阶层与健康 3、了解文化与健康 4、理解社会因素影响健康的规律和特点；社会经济与健康之间的相互影响和作用；家庭的功能及家庭功能失调对健康的影响；科技进步对健康的影响。 5、重点掌握社会因素影响健康的规律和特点，社会因素的内容。 （四）社会医学研究 考试内容 1.研究方法 （1）社会医学研究的方法 （2）社会医学研究步骤 2.问卷设计 （1）问卷的一般结构 （2）问题的种类和答案的格式 （3）问卷设计的常见错误 （4）问卷的信度和效度 3. 定性研究 （1）定性研究的特点 （2）常用的定性研究方法 考试要求 1、掌握社会医学研究方法的分类；.随机应答技术的应用。 2、熟悉社会医学研究的步骤；问卷设计的步骤和注意事项。 3、了解常用定性研究方法；问卷的信度和效度。 4、重点掌握定性研究的设计，定量研究的设计。 5、理解社会医学调查研究的基本程序；问卷设计的步骤；专题组讨论和选题组讨论异同点 (五）社区卫生服务 考试内容 1.基本概念 （1）社区卫生服务的概念 （2）社区卫生服务的特点 （3）社区卫生服务的意义 2.社区卫生服务的内容与方式 （1）社区卫生服务的内容 （2）社区卫生服务的方式 考试要求 1、掌握社区卫生服务的概念、对象和任务；社区卫生服务的意义。 2、熟悉社区卫生服务的基本内容；我国社区卫生服务的发展状况 3、了解社区卫生服务运行机制与管理模式；社区卫生服务组织机构与管理 4、重点掌握社区卫生服务的概念、对象和任务，社区卫生服务的组织机制；开展社区卫生 服务的意义。 三、参考书目 《社会医学》 第3版 , 李鲁主编，人民卫生出版社
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：[ ] 考试科目名称：卫生学 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间： 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 2)答题方式：闭卷、笔试 3)题型结构 a: 名词解释题，4小题，每小题5分，共20分 b: 简答题，2小题，每小题20分，共40分 c: 论述题，2小题，每小题20分，共40分 二、考试内容与考试要求 1、概论 考试内容 （1）卫生学的含义及相关概念。 （2）健康的概念及其影响因素，预防医学的发展及其内容，我国卫生工作方针及其成就。 （3）三级预防措施与三级预防保健网。 （4）人人享有卫生保健意义和初级卫生保健工作内容和具体任务。 （5）我国预防保健措施和目标。 考试要求 （1）重点掌握现代医学目标，健康的概念及影响因素，三级预防 。 （2）理解医学模式的转变 . （3）熟悉我国预防保健措施和目标。 2、人和环境 考试内容 （1）环境污染物及其来源，环境污染物在环境中的转归；人类目前存在的主要环境问题；环境污染的防治措施。 （2）生物地球化学性疾病。 （3）水体富营养化、生物浓（富）集作用。 （4）环境及其与人的辩证统一关系；环境污染对健康影响的特点；影响环境污染物健康损害的因素。 考试要求 （1）掌握环境污染的概念，环境污染物的来源和分类，常见的环境污染物；污染物在环境中的分布和迁移，环境的自净作用；环境污染对健康影响的特点；环境污染对机体健康的损害；公害病的概念；影响环境污染健康损害程度的主要因素。 （2）了解环境的概念，构成环境的主要因素，人类和环境的对立统一关系，生态平衡的概念，目前存在的主要环境问题；环境致病因素的健康效应；环境污染引起的疾病（公害病，职业病，传染病和食物中毒）； （3）理解环境污染的防治措施。 3. 生活环境与健康 考试内容 （1）空气的物理化学形状及其卫生学意义，大气污染与疾病。 （2）室内空气污染来源及其对健康的影响。 （3）空气污染的防护措施。 （4）水源的种类及其卫生学特征，水源选择的基本卫生要求， （5）生活饮用水水质标准。 （6）地质环境与疾病，土壤污染与疾病，土壤的卫生防护原则。 考试要求 （1）掌握大气污染的来源；大气污染对人体健康的危害（直接危害，间接危害）；大气中几种常见污染物（二氧化硫，氮氧化物，颗粒物，光化学烟雾多环芳烃）对健康的影响；室内空气污染的主要来源及主要污染物对健康的影响；空气污染的防护措施。 （2）了解空气的卫生学特征；空气的物理性状（太阳辐射，空气离子，气象因素和微小气候）及其卫生学意义；室内空气污染的卫生评价。 （3）掌握生活饮用水的基本卫生要求，我国生活饮用水水质标准；水体污染的主要来源；水污染对健康的影响：水的生物性污染与介水传染病，水体汞污染对居民健康的危害，水的净化和消毒的意义；饮水氯化消毒法的原理和影响因素。 （4）了解水的卫生学意义；各种天然水源的卫生学特征；水体铬、氰化物、酚、多氯联苯污染对健康的危害；水源的选择和卫生防护原则；水的净化的原理和影响因素；饮水的其它消毒法。 （5）掌握化学性地方病的概念；地方性甲状腺肿和克汀病的病因、临床表现和防治措施；地方性氟病的病因、发病机理、临床表现及预防措施；土壤污染的特点；土壤镉污染对健康的危害。 （6）了解地质环境和疾病的关系；我国常见的化学性地方病；土壤污染的来源；土壤的卫生防护原则。 4. 食物与健康 考试内容 （1）营养素和热能 （2）合理营养 （3）营养与疾病 （4）食源性疾病与食物中毒 考试要求 （1）掌握膳食营养与疾病，营养调查及其评价，膳食结构与膳食指南；副溶血性弧菌、甲醇、三氧化二砷、毒覃食物中毒的临床特征及其预防，食品中N-亚硝基化合物的来源和危害，有机氯农药残留及其危害，食品添加剂的相关卫生问题；食源性疾病、食物中毒、食品农药残留、食品添加剂的概念、食物中毒的共同特征，常见食物中毒的临床表现、诊断和治疗原则，黄曲霉毒素的毒性、食品污染情况以及防霉去毒措施。 （2）了解特殊人群的营养，各类营养素的主要生理功能及食物来源；食物中毒的分类，防止农药残留的措施，有机磷农药中毒的临床表现及治疗，转基因食品的概念及相关卫生问题。 5. 生产环境与健康 考试内容 （1）职业性有害因素与职业性损害 （2）生产性毒物和职业中毒 （3）生产性粉尘与职业性肺部疾患 （4）物理因素及其危害 考试要求 （1）掌握职业病的定义、特点及其诊断原则；铅中毒的临床表现、实验室检查指标和驱铅治疗的方法；汞中毒和苯中毒的临床表现及特点；刺激性气体与窒息性气体对人体的危害；生产性粉尘及尘肺的概念，矽肺的基本病理改变、临床表现、诊断依据及其常见并发症；高温作业及其对机体的影响、中暑的临床表现型；噪声与辐射对人体的危害。 （2）理解职业性有害因素的种类及其造成的职业性损害，职业性损害的防制原则和措施；农药及农药中毒的预防；生产性粉尘的健康损害及其控制措施。
三、参考书目
《卫生学》，朱启星，牛侨，吴小南主编，人民卫生出版社,第八版。
| 
