研究方向 | (01)公共卫生硕士 | (02)高级健康管理与转化医学 | (03)医学遗传咨询 |
项目概述 | 清华大学公共卫生硕士方向融合清华大学生命科学,临床医学,生医工程,法学,环境工程,公共管理学,经济管理学,人文社科等优势学科资源,文理结合,充分利用清华大学科研资源,对重大公共健康问题做出及时的学科反应,并产生积极的学术影响、政策影响及社会影响,立足中国,放眼世界,推动公共卫生事业的建设与发展。 清华大学公共卫生硕士学位项目分为:国内公共卫生硕士学位项目(MPH)及国际公共卫生硕士学位项目(IMPH)。 | 清华大学公共卫生专业高级健康管理与转化医学(EMTM)方向是中国首个为资深临床医生及大健康行业骨干开设的2年半在职学习研究生项目。在中国医疗体制改革进入关键时期,培养有远见、有智慧、有创新开拓能力的健康领军人物,为中国卫生事业管理及健康医疗服务机构培养具有临床研究管理能力、创新能力和国际视野的医生、科学家和医疗健康管理者骨干,促进基础研究向医学临床应用的转化,促进新药与新技术研发,提高整体医疗水平,为“健康中国”建设培养学科复合型人才。 | 医学遗传咨询硕士(MMGC),是清华大学医学院主办的,以清华大学医学院为理论和工程技术教学基地,北京清华长庚医院为实践基地,联合培养遗传咨询专业的项目。同时也是国内首家开设医学遗传咨询硕士的高校。旨在以“精准医疗”助力《“健康中国2030”规划纲要》“优化健康服务”蓬勃发展,不断提高我国遗传咨询水平,为我国健康产业的发展提供遗传咨询方面的专业技能人才。 |
培养目标 | 旨在培养卫生事业管理单位、医院及其他医疗健康相关产业具有管理能力、科研及应用能力的骨干人才,大健康领域中的创新型人才,具有全球健康治理视野的高层次人才,为更快更好地实现“健康中国”的战略目标以及推进全球健康贡献力量。 | 为中国卫生事业管理及健康医疗服务机构培养具有临床研究管理能力、创新能力和国际视野的医生、科学家和医疗健康管理者骨干,促进基础研究向医学临床应用的转化,促进新药与新技术研发,提高整体医疗水平,为“健康中国”建设培养学科复合型人才。 | 本硕士专业学位旨在培养遗传咨询专业人才,使之具备从事医学遗传咨询的坚实的基础理论和深厚的专业知识,能独立从事医学遗传咨询的临床工作,能结合医学遗传咨询工作实际发现问题,并运用所学的理论与方法分析问题和解决问题。 |
项目特色 | 1.专业教学科研团队 清华大学公共卫生硕士教育有别于传统公共卫生教育,将健康科学、管理科学和社会医学有机结合在一起,纳入MBA 和MPA 的个案分析和计划设计教学法。组建了一支知识结构完整、国际化的教学、科研团队。 2.优势学科协同发展 融合清华大学法律,生命科学、计算机、新闻传播、计算机、信息、人文社科、经济管理、公共管理、环境工程等优势学科资源,整合医药学院基础资源,充分利用清华大学前沿技术,推动公共卫生硕士学科建设与发展。 3.全球健康 — 国际化教育 (1)公共卫生硕士培养项目和与国际知名医学院及公共卫生学院开展广泛合作,组织学生前往欧美国家知名院校进行短期课程学习,共同进行合作研究。学习欧美国家最前沿技术与知识,了解欧美国家公共健康及医院,医疗产业现状与政策,拓宽学生国际化视野。 (2)与IMPH国际学生定期进行学术交流,共同探讨学习,增强对亚非拉国家医疗制度,环境,文化的了解,积极拓展合作,搭建起 “一带一路” 桥梁。 | 新技术——突出清华大学新技术领域综合优势 “新技术”的飞速发展颠覆性创新传统医学。“新技术”作为EMTM项目最核心的课程,充分利用清华大学新技术创新综合优势,使学员全面理解生物、医药、材料、电子、自动化、移动通讯、互联网、大数据等领域为医学带来的革新,推动“新医学”的发展与实践。 新理念——培养具有国际视野的医疗健康领袖 EMTM项目以人类大健康为出发点,从课程体系的建立、邀请的授课师资、到海外的学习实践模块都充分考虑到为学员提供国际最前沿的视野。 新领袖——在健康行业建立清华风格骨干团队 EMTM项目以健康中国为己任,致力于培养既懂现代医学,又有管理和人文修养,自强不息、厚德载物的专家型领导。在课程设置中,医学院将联合药学院、生命科学学院、工程物理系等学院开设相关课程,提升学员综合素养和能力。 | 提供具有前瞻性、国际一流、清华特色的医学遗传咨询实用课程和专业教育。 ·前瞻性:探索并健全我国遗传咨询人才体系,培养与国际接轨的遗传咨询专业人才 ·国际一流:联合培养,融合理论性、实践性、专业性和前沿性的项目设计 · 清华特色:依托清华百年育人的文化底蕴与高水平的师资力量。 |
课程特色 | 1)专业基础知识教育 将健康科学、管理科学和社会医学有机结合,每一门课程由该学科基本知识、专题探讨和前沿研究三大部分构成,专业课所安排的课程专题均以各学科在国际上前沿理论及实践探讨为主。 2)理论结合实践教育 除主讲教授外,聘请对各专题有研究成果的国内外行业专家参与教学,着重培养学生解决问题的能力和领导力、新理念的吸收、询证方法的使用、以及应对突发事件的能力。安排学生前往卫生单位,医院,医疗机构,大型医药企业进行课外实习。 3)学科交叉教育 实行学科交叉教育,联合清华大学各大院系优势学科,纳入政策研究,卫生法规、生物、医药、中医、养老、医院管理、环境健康、大数据、医疗科技、生命科学,健康传播等丰富课程。 4)海外课程教育 组织每一届公共卫生硕士(MPH)前往欧美知名大学医学院进行短期学习,并对国外相关卫生部门,先进医疗单位与机构,医院等进行实地实践与调研,学习欧美国家最前沿的理论知识,接触最前沿的医疗科技设备与实验环境,与国外相关领域专家、教授、国外医疗机构人员进行面对面交流学习。 | EMTM 项目课程体系分为水、木、清、华四大模块,充分体现了交叉学科的特点,涵盖医、药、工、公共卫生以及管理等各类学科。项目实行导师制,由清华大学资深教授 担任授课教师,并聘请多位行业授课教师,均为资深企业/行业管理者。 1) 水:技术前沿——洞察新医学之源头 二十一世纪医学发展的模式,已经发生天翻地覆的变化,医学的发展、疾病的治愈,越来越依赖于医学科技的发展。水模块课程专注转化医学技术前沿,充分利用清华大学新技术创新综合优势,洞察“新医学”之源头。 2) 木:临床研究——超越临床之栋梁 全球一体化对医药创新提出了前 所未有的挑战,迫切需要培养和造 就具国际视野和务实能力的新一 代创新领军人才。木模块是EMTM 项目的核心课程模块,系统、深度地解读临床试验的各个关键环节,是推动创新成果转化的根本保障。 3) 清:人文管理——沉积厚德之底蕴 清模块课程致力于培养既懂现代医学,又有管理和人文修养的专家型领导,提升学员综合素养和能力。 4) 华:国际实践——成就大家之风华 华模块是EMTM项目实践与国际化课程模块,以人类大健康为出发点,旨在为学员提供国际最前沿的视野,成就大家之风华。 | 系统化:课程通过系统性引入国际先进遗传咨询培训经验,并结合国内临床实际情况来进行设计。对遗传咨询法律法规、遗传疾病发病机制及检测技术和各系统遗传疾病实际临床应用进行全面地系统地讲解, 涵盖内容广泛。 前沿化:课程依托清华大学是“医工结合”的研究型大学的优势,邀请医工相关领域专家对遗传疾病筛查及诊断前沿技术以及最新的临床实践进行讲授,使学生能够全面了解遗传咨询领域的最新前沿动态,拓展视野。 多样化:课程除一位主讲教授外,还聘请国内外多个相关领域的专家教授参与教学。着重培养学生对于遗传咨询新理念的吸收、临床问题的分析、循证方法的使用以及对突发事件的应对等能力。 实践化:课程偏重于临床问题解决。通过对大量病例的仔细分析和讨论,使学生在充分掌握理论知识的基础上,积累临床实战经验,进一步提高解决临床实际问题的能力。 |
招生对象 | 有志于从事医学和公共健康相关行业的管理人才与技术人才。 卫生事业单位的骨干人才。 企事业单位从事公共健康,医学研究、医院管理领域的相关专业人士。 | ? 有志于从事大健康产业创新转化的各类技术人才和管理人才; 三甲医院有培养潜力的骨干医生; 企事业单位有志于从事临床研究和管理的人员。 | 临床医生或检验师,相关科研和教学工作者,相关实验室人员。 |
培养方式 | 在职学习 学习年限为2-4年 每月集中授课3天(周五—周日) 与清华大学医学院导师合作完成专业相关课题 海外课程学习与实践 | ?2年半在职学习(每月集中授课一次,周四-周日,寒暑假休息); 清华大学医学院基础医学最新前沿学习; 与清华医学院导师合作完成一项与健康管理或转化医学相关课题; 海外顶尖健康产业转化实践(选修)。 学习年限2.5-5年 | 攻读硕士专业学位的学习年限2-4年; 主要采用在职学习方式进行培养,在学校学习时间累计不少于半年。 |
颁发证书 | 清华大学研究生毕业证书和公共卫生硕士(MPH)学位证书 | ||
录取说明 | 报到时不转人事档案、户口和工资关系,学校不提供住宿,不享受普通奖学金待遇。 |
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